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摘要:
近几年,劳动教育在我国被提升到前所未有的高度。2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对加强新时代劳动教育进行了整体设计。随后,为落实这一文件,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,重点针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题,细化有关要求,加强专业指导。
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马卡连柯
劳动教育
中小学品德培养
劳动教育在学生全面发展教育中的作用
劳动教育
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作用
新中国成立以来中小学劳动教育实践的演进及其未来展望
新中国教育
中小学教育
劳动教育
职业启蒙教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当教育走出课堂,劳动教育该学什么——《教育家》杂志线上圆桌论坛实录
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育指导纲要 走出课堂 大中小学 圆桌论坛 整体设计 教育家 德智体美劳 全面培养
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
教育指导纲要
走出课堂
大中小学
圆桌论坛
整体设计
教育家
德智体美劳
全面培养
研究起点
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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