基础教育建筑的复合设计

• 作者: 刘康 李爱卫 段绪胜 高增元
• 来源期刊: 山东农业大学学报（自然科学版）
• 关键词: 基础教育建筑 复合设计
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 字数: 2985字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-2324.2020.01.018

摘要

城市发展随着城市资源越来越稀缺而越来越集约化,这是现代城市和现代建筑的重要特征,在有限的土地上创造出居住、工作、消费、娱乐等多层次的功能空间,建筑功能复合化的综合体是建筑设计的必然.本文在此背景下,对基础教育建筑空间进行思考,结合教育理念的转变,对基础教育建筑的设计进行复合化研究,提出建筑一体化、空间组合化、功能协同化的复合化设计策略和模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段绪胜	山东农业大学水利土木工程学院	27	133	6.0	11.0
2	刘康	山东农业大学水利土木工程学院	5	2	1.0	1.0
3	高增元		10	12	2.0	3.0
4	李爱卫		2	0	0.0	0.0