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摘要:
"人才是第一资源".近年来国家出台了一系列促进人才队伍建设的方针政策,特别是在专业技术人员继续教育方面启动了"知识更新工作"与国家级示范性培训基地建设.如何贯彻落实国家政策,在"互联网+"背景下构建专业技术人员网络继续教育生态系统是一个全新的话题.本文用生态学的视角去分析专业技术人员网络继续教育,通过对网络继续教育生态系统的研究,溶入探究专业技术人员网络继续教育生态系统的特征与功能,从而更好的推动专业技术人员网络继续教育发展.
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媒体融合时代
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指标体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下专业技术人员网络继续教育生态系统建设研究
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 专业技术人员 网络继续教育 教育生态系统建设
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G434
字数 5163字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 云南师范大学职业技术教育学院 29 62 5.0 7.0
2 侯昌东 云南师范大学职业技术教育学院 5 2 1.0 1.0
3 赵兴璟 云南师范大学职业技术教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
专业技术人员
网络继续教育
教育生态系统建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
13961
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