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摘要:
以探究基于无限宝平台在线课堂学习在高中物理教学实践中的应用效果为目的,采用行动研究法,选取黑龙江省大庆实验中学两个普通班的学生为研究对象,分别标记为试验班和对照班.试验班采用基于无限宝平台在线课堂学习的教学模式,对照班采用传统教学模式.比较两组学生的课后检测、上课表现及学期末的考试情况,得出基于无限宝平台在线课堂学习的教学效果好于传统教学效果(P <0. 5);利用调查问卷法和个案访谈法对试验班学生和授课教师进行问卷调查,了解到学生和教师对无限宝在线课堂学习教学模式基本满意(满意度占比88%).综上得到结论:基于无限宝平台在线课堂学习教学效果较好,该教学模式能够提高学生的学习成绩,激发学生学习热情,值得推广和应用.
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文献信息
篇名 无限宝平台在线课堂学习在高中物理教学实践中的效果评估
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 无限宝平台 在线课堂 教学实践
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G633.7
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1 王博 4 4 1.0 2.0
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教学实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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