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摘要:
舞蹈与中国传统文化是密切相关的,舞蹈不只是表演者通过自己的技艺,将优美的舞姿展现给大众,更是传递一种精神文化,让大众能够通过舞蹈感受艺术作品的魅力与内涵.高职院校舞蹈教学中融入中国传统文化,不仅能够更好的推动舞蹈的发展,还能促进传统文化的传承与发扬.本文主要从传统文化能够加深学生对舞蹈的理解,提升舞蹈的地位等方面阐述传统文化元素融入高职舞蹈教学的意义,再从传统文化意识、营造传统文化氛围、参与民间舞蹈表演等方面阐述其在高职舞蹈教学中的渗透.
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关键词云
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文献信息
篇名 中国传统文化元素在高职舞蹈教学中的应用
来源期刊 各界 学科
关键词 中国传统文化 民间舞蹈 高职舞蹈教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 2685字 语种 中文
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作者信息
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1 张晓芮 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统文化
民间舞蹈
高职舞蹈教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
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