360度绩效考核法在高校教师教学绩效考核中的应用研究

• 作者: 张飞 杨芝 王济平
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 360度绩效考核 教学质量 绩效反馈
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G451.1
• 语种: 中文

摘要

完善高校教师教学绩效考核是当前教育管理的一项重要任务.360度绩效考核法又称全方位评估法、多源反馈法及多评价者评估方法,对高校教师教学绩效考核起到积极评估与反馈效用.360度绩效考核法的四大考核主体为直接上级(含教学督导)、同事、授课对象(学生)及教师本人,共同参与到高校教师教学绩效考核.同时,要注重360度绩效考核法绩效反馈与调控.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王济平		6	1	1.0	1.0
2	杨芝		9	34	3.0	5.0
3	张飞		8	185	4.0	8.0