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新工科背景下工业设计"多平台"课外实践教学体系探讨
新工科背景下工业设计"多平台"课外实践教学体系探讨
作者:
郁波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
工业设计
多平台
实践教学体系
摘要:
应对新工科教育趋势对工业设计的新要求,建立合理的课外实践教育多平台.分析工业设计专业面对新工科时代新要求,分析课外实践教学体系应培养学生的素质,探讨课外实践教育"多平台"的适用性和有效性."多平台"实践教学体系的改革符合新工科背景下学生素质的培养.该实践教学体系的构建可为新工科背景下的工业设计实践改革提供参考.
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文献信息
篇名
新工科背景下工业设计"多平台"课外实践教学体系探讨
来源期刊
设计
学科
教育
关键词
新工科
工业设计
多平台
实践教学体系
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
113-115
页数
3页
分类号
G642
字数
3069字
语种
中文
DOI
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作者信息
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郁波
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工业设计
多平台
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
设计
主办单位:
中国工业设计协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-0069
CN:
11-5127/TB
开本:
16开
出版地:
北京市西城区下斜街29号
邮发代号:
80-636
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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