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摘要:
新学期,我接手了新班。为了尽快了解孩子,开学不久,我开展了一次“写写心里话”的主题班会活动。随后,我将同学们写的心里话进行了分类整理。在整理过程中,我发现不善言语、个子矮小的晓桐在纸条上写道:“老师,您好!我好想让班长把没收的象棋还给我们。上周四中午,我和志行等几名同学写完作业后在教室里下象棋,当时还有不少同学观看。因为下棋时声音太大,吵到了其他同学,班长就把我们的象棋收走了。”
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内容分析
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文献信息
篇名 我为“象棋帮”代言
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 象棋 新学期 整理过程 分类整理 心里话 班长
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学海 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
象棋
新学期
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分类整理
心里话
班长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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