融入Minecraft的数字电路的教学设计

• 作者: 邓招奇 郝亚茹
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: Minecraft 数字电路 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 111-114
• 页数: 4页
• 分类号: TP316-4|G642
• 字数: 1839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.04.033

摘要

数字电路课程本身的枯燥乏味促使教师采用有别于传统的游戏教学方式,而Minecraft和数字电路共有的内在逻辑性使得教师可以将Minecraft游戏应用于数字电路教学.本文在Minecraft游戏中实现数字电路的基础模块,理论教学按照典型集成模块展开,逐层分解,最后在游戏中综合演示.实验教学以解决数字电路的典型问题为目的,在游戏中呈现问题,指导学生利用基础模块去逐步解决,在游戏中加深对数字电路的理解.与传统的教学方式相比,基于Minecraft的数字电路教学方式让教师更专注于引导学生,让学生更加愿意去思考和解决数字电路的典型问题,取得了一定的教学效果.并且,基于Minecraft的教学方式可以方便地推广到具备较强逻辑性的其它课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝亚茹	电子科技大学中山学院	15	27	2.0	4.0
2	邓招奇	电子科技大学中山学院	16	28	2.0	4.0