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摘要:
科学合理开发和使用器材是提高体育课堂教学效果的重要推力.在开发和使用体育器材时应充分考虑器材的简易性、可操作性、安全性等方面的因素,尽可能用最简便的器材辅助体育课堂教学,做到一物多用、一物巧用和一用到底.本文通过对海绵块易获得、易加工、易操作的特点进行开发利用,变废为宝,弥补学校体育器材的不足,丰富体育教学手段,有效解决技术动作的重难点,提高教学质量.
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文献信息
篇名 小海绵大作用 ——海绵块在小学体育教学中的开发与运用
来源期刊 小学教学研究(理论版) 学科
关键词 海绵块 体育教学 开发与运用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课程探讨
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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海绵块
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