依托绘本提升幼儿阅读能力的策略探究

• 作者: 邓玲玲 赵艳红
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 绘本 幼儿 阅读教学 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

幼儿教学中很多是图画的内容为主,并配备少量的文字.绘本是幼儿教学中的重要载体,需要幼儿教师充分利用.绘本以丰富的图画形式构建教学内容的展示,绘本内容符合幼儿年龄特点和学习需求.本文章分别从绘本阅读的特点和优势,并指导有效绘本阅读策略,进而培养幼儿的阅读习惯和能力,促进幼儿的全面发展.