林业院校生物工程专业多元化实验教学与创新型人才培养

• 作者: 彭继庆 曾超珍 董旭杰 薛超
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 生物工程 实验教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 252,257
• 页数: 2页
• 分类号: Q81-4|G642
• 字数: 3384字
• 语种: 中文

摘要

为了培养生物工程专业高素质人才,近年来,中南林业科技大学加大资金投入力度,加强生物工程实验室建设.本文分析了生物工程专业传统实验教学中存在的问题,介绍了构建多元化开放式实验教学模式的必要性,如共享实验设备、开设综合性实验、导师科研制与创新性实验并行,并阐述了实验室教学管理制度化,以期为培养生物工程领域人才提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董旭杰	中南林业科技大学生命科学与技术学院	32	147	6.0	10.0
2	曾超珍	中南林业科技大学生命科学与技术学院	50	525	12.0	21.0
3	彭继庆	中南林业科技大学生命科学与技术学院	27	130	7.0	9.0
4	薛超	中南林业科技大学生命科学与技术学院	2	0	0.0	0.0