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摘要:
在本科传热学实验教学内容的基础上,利用红外热像仪直观、测温速度快及非接触式测量等优点开设创新研究型实验项目,并建设成涵盖热传导、热辐射两种热传递模式的创新实践教学模型.从而为传统的传热学教学实验项目提供新的思路,让学生掌握红外热像仪的使用,学会对红外图像的分析,了解科学研究和自主设计实验的方法,同时提升工程实践及科研能力.
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创新能力
本科生
实验室
实践
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 红外热像仪在本科生创新实验教学中的应用
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 热传导 热辐射 红外热像仪 铝合金 研究型创新实验
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 207-210
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜燚 四川大学匹兹堡学院 1 0 0.0 0.0
2 徐哲凡 四川大学匹兹堡学院 1 0 0.0 0.0
3 雷九洲 四川大学匹兹堡学院 1 0 0.0 0.0
4 林森豹 四川大学匹兹堡学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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