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摘要:
在高职院校《单片机技术》等课程教学中,有关模拟量与数字量的相互转换部分,涉及到的概念比较抽象、电路比较复杂、计算难度比较大,这些即增加了学习的困难,又影响了课程的完整性.采用讲授式教学方法,将专业知识转化成专业教学知识,用简明、易懂的语言来论述转换过程,达到提高教学效果的目的.
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文献信息
篇名 知识转化在单片机课程教学中的应用
来源期刊 电子制作 学科
关键词 知识转化 模拟信号 数字信号 抽样定理 编码
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 电子基础
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号
字数 3411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王克勇 合肥职业技术学院机电工程学院 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识转化
模拟信号
数字信号
抽样定理
编码
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
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22336
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116
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