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大数据背景下农业院校信息化教学模式研究
大数据背景下农业院校信息化教学模式研究
作者:
武青海
王长东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
信息化
教育
摘要:
随着《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》(以下简写为《规划》的颁布,在《规划》方针指引下,高等教育建设尤其是信息化教学的建设不断向学校教学、科研和管理等方面深入发展.利用信息化技术为教学服务成为研究者关注的问题,互联网、大数据、云计算的出现加快信息技术的更新和发展,同时也对传统课堂的影响和改变产生了一定的影响,这也成为研究者的研究课题.大数据背景下教育模式会发生巨大的变革,这必将成为未来提高教育质量的重要影响因素.教育模式的改革探索,需要海量的、多样的数据分析,不断归纳总结经验观点[1].
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文献信息
篇名
大数据背景下农业院校信息化教学模式研究
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
大数据
信息化
教育
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
教育实践
研究方向
页码范围
179
页数
1页
分类号
字数
2344字
语种
中文
DOI
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节点文献
大数据
信息化
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
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