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摘要:
体育舞蹈教学是民族院校教育中的重要组成部分,也是全方位提高大学生综合素质的重要途径。学生通过学习体育舞蹈,不仅能够提高自身的审美情趣,还能够通过音乐的灵感、舞蹈的质感,陶冶艺术情操。随着人们生活水平的提高,人们不再满足于物质上的充足,而是不断追求精神上的富足。民族院校也越来越注重学生综合素质的提升,教育的方式也越来越多样化。体育舞蹈这门课程的产生,正好顺应了时代的发展,满足了学生的发展需求。只有充分认识民族院校体育舞蹈存在的不足,才能更好地促进民族院校体育舞蹈实践课教学方法的创新。
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文献信息
篇名 民族院校体育舞蹈实践课教学方法创新
来源期刊 尚舞 学科 文学
关键词 体育舞蹈 创新 实践
年,卷(期) swc_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 J722.8-4
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1 马全祥 青海民族大学预科教育学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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体育舞蹈
创新
实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
尚舞
月刊
2095-9613
10-1300/J
大16开
北京市东城区体育路8号
80-628
2007
chi
出版文献量(篇)
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1
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