幼儿园体育活动实施现状与提升对策

• 作者: 党爱娣
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 体育活动 现状 对策与建议
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 95-100
• 页数: 6页
• 分类号: G610
• 语种: 中文

摘要

体育是幼儿园教育的重要组成部分,是促进幼儿全面和谐发展的基础和重要条件.采用问卷和访谈的方法对幼儿园体育活动的实施现状进行调查分析,结果表明:教师对体育活动的价值有初步的认知但不够全面,组织体育活动的态度不够积极;现有体育活动场地规范性程度有所提高,但幼儿体育活动器材的适宜性不足;体育活动时间和内容安排较合理,活动目标的制定与设计有待完善和改进;教师普遍缺乏组织体育活动的相关知识与能力;针对以上问题和现状,提出改进对策与建议:首先,明确幼儿园体育活动的重要价值,重视体育活动的统筹规划和具体实施;其次,开展体育活动专题教研,提升体育活动质量;第三,增强教师职前培养与职后培训的针对性,丰富教师体育知识,提升教师体育技能与体育教育能力;最后,激发教师的体育运动兴趣,为幼儿体育学习提供积极正面的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党爱娣		27	85	5.0	8.0