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牵手教育:中等职业学校“四元并举,德技双高”的校本实践
牵手教育:中等职业学校“四元并举,德技双高”的校本实践
作者:
曹永浩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中等职业学校
技术技能人才
时代新人
新时代中国特色社会主义
教育部办公厅
校本实践
中职德育
基层学校
摘要:
2019年年底,《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》(下称意见)出台。意见指出“党的十八大以来”以习近平同志为核心的党中央高度重视学生思想政治和德育工作,对培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人提出新要求、作出新部署,为做好中等职业学校德育工作提供了根本遵循。加强和改进新时代中等职业学校的德育工作,是适应新时代中国特色社会主义发展的必然要求,对于培养高素质劳动者和技术技能人才、培养担当民族复兴大任的时代新人,具有重大战略意义。为深入贯彻意见的精神,展现我省中职德育的新风貌,本刊特推出基层学校在德育工作实践中突出时代主题、反应时代特色的新探索、新经验。
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文献信息
篇名
牵手教育:中等职业学校“四元并举,德技双高”的校本实践
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
中等职业学校
技术技能人才
时代新人
新时代中国特色社会主义
教育部办公厅
校本实践
中职德育
基层学校
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
G71
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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1
曹永浩
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引文网络
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东教育:职教
主办单位:
广东教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
出版地:
广州市小北路155号
邮发代号:
46-50
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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