慕课与实体课堂融合的多维互动式军事理论教学探究

• 作者: 刘克明 李博 盛晓春 胡杰 许红丽 金莹
• 来源期刊: 江西科学
• 关键词: 军事理论课堂 慕课 融合模式 构建
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 611-613
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.13990/j.issn1001-3679.2020.04.031

摘要

我国高校军事理论课教学存在师资短缺、模式单一及内容陈旧等问题,而慕课尽管能实现大规模教学且模式新颖、内容丰富,但作为一种在线课堂,慕课在人才培养等方面有其自身局限性.研究了多维互动式军事理论课堂教学与慕课融合机制、融合慕课的军事理论课程教学模块、融合慕课模式质量评价方法及教学效果,构建了慕课与实体课堂融合的多维互动式军事理论教学新模式,有利于促进我国高校军事理论课的教学改革与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡杰		18	33	3.0	5.0
2	李博		9	0	0.0	0.0
3	许红丽		4	0	0.0	0.0
4	刘克明		12	33	4.0	5.0
5	盛晓春		3	5	1.0	2.0
6	金莹		1	0	0.0	0.0