利用“导学单” 实施自主学习

• 作者: 沈亮
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 导学单 自主学习 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

导学单作为教师教学生学的一种学习活动的方案,是学生在自主探究中构建知识的有效载体,导学单使得学有所依、教有所依,是有效教学的利器。本文在自主学习理念的指引下,在数学教学中探索并尝试导学单的设计与应用,有效促进了自主课堂的构建。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈亮		1	0	0.0	0.0