基于微信的新型冠状病毒肺炎疫情基层防控继续教育平台的应用

• 作者: 刘玉清 吴雪霁 张周斌 张玉华 景钦隆 毛及 汪慧 罗雷
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 微信 新型冠状病毒肺炎 基层防控 继续医学教育
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 610-614
• 页数: 5页
• 分类号: R0|R-05
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20190819-00667

摘要

目的 构建基于微信的新型冠状病毒肺炎疫情基层防控继续教育平台(以下简称“微信培训平台”),评估平台的应用效果.方法 微信培训平台包括5类课程.分析2020年2月19日至3月5日主动注册登陆微信培训平台的广州市基层医务人员的学习、考试情况和实际产生成本,并与现场培训估算成本进行比较,采用卡方检验、非参数检验和logistic回归方法进行数据分析.结果 基层医务人员共有26 939人次参加培训和52 748人次通过考试,对5类课程的评价主要是“实用”.基层医务人员参加微信培训平台完成所有课程的学习、复习和通过考试的累计时间是96分钟,而参加相同课程学习和考试的现场培训所需时间为480分钟.5类课程考试成绩的全部满分率为42.3％(22 309/52 748),“现场流行病学”满分率最高[47.3％(5 869/12 421)],学习人次数最多(12 421人次),考试用时最长(每人次4.8分钟).logistic回归分析显示,考试类型和考试用时对满分率都有影响.现场培训成本(473.81万元)是微信培训平台成本(9.96万元)的47.6倍.结论 微信培训平台有助于基层医务人员主动学习,并通过反复学习和考试掌握培训内容;与现场培训相比,微信培训平台的成本效益较为显著.