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摘要:
郭老师,您好! 骐骐在课堂环境下的注意力一直不好,他与同龄人的交流沟通能力也不太强.我们针对他这两个方面的问题给他报名了沙盘游戏课程,希望能培养他的人际沟通和集中注意力的能力.据我对他在园情况的观察以及沙盘课后我对他的询问,我估计他在沙盘游戏过程中一直没有好好跟着老师的引导,也没有和本组小朋友一起参与游戏.他可能一直都在自己玩自己的.我们对他的现状挺着急和担忧的. 另外,昨天的情景您也看到了,他哭闹的原因是他着急回家去玩玩具,他不愿意等待我跟您讲话.这种情况的发生是不是也和他无法融入集体活动有关? 您可以时间空余了再回复我,谢谢您!
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篇名 一位妈妈的来信——孩子无法融入集体,怎么办?
来源期刊 心理与健康 学科
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年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 育儿教子
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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心理与健康
月刊
1005-7064
11-3387/R
大16开
北京市西城区德胜门外安康胡同5号
82-582
1994
chi
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