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后疫情时期大学计算机课程网络教学的设计与组织
后疫情时期大学计算机课程网络教学的设计与组织
作者:
杨延村
杨坤
孙中红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络教学
实验教学
教育信息化
疫情
摘要:
后疫情时期大学计算机课程的教学活动需要完全在网络环境下完成.针对网络教学环境中存在的各种难点,进行了教学方式和教学组织的重新设计,包括教学环境的准备、教学内容和教学方式的调整、教学过程管理体系以及考核评价体系,最终基本实现了与线下教学相当的教学效果,同时总结了教学过程中存在的一些主体问题以及改进建议.
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篇名
后疫情时期大学计算机课程网络教学的设计与组织
来源期刊
福建广播电视大学学报
学科
关键词
网络教学
实验教学
教育信息化
疫情
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
教学·探索
研究方向
页码范围
47-50
页数
4页
分类号
G431
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语种
中文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建广播电视大学学报
主办单位:
福建广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-7346
CN:
35-1200/G4
开本:
大16开
出版地:
福州市铜盘路15号
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
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