生命教育路径研究——以重庆市独立院校为例

• 作者: 王莉 袁小琴 单志强
• 来源期刊: 警戒线
• 关键词: 生命教育 独立学院 路径分析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 50-52,62
• 页数: 4页
• 分类号: G621
• 语种: 中文

摘要

重庆地区独立院校生命教育逐渐受到重视，但存在主流意识影响大、重视程度不够、与日常生活脱节、课程设置不健全、功利价值观明显等问题，究其原因主要是社会、家庭、学校以及自我的教育缺失。为此本文提出独立学院应采取构建生命教育价值取向，丰富教育内容，完善生命教育体系，探索大学生生命教育实现路径，引导大学生认知生命，探索自我生命价值实现的意义。 色社会主义思想理论作为指导思想，针对青年学生的积极情感体验与人格构建问题进行思考，力求通过学习 这一新思想，寻找到积极人格的构建新路径。