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摘要:
目的 通过对已发表文献进行回顾,了解我国护理专业学生核心能力研究的热点及发展方向,从而为后续的研究提供参考和借鉴.方法 以“护生”“护理学生”“核心能力”“核心胜任力”为检索词,检索CNKI、万方数据库、中国生物医学数据库从建库至2020年3月收录的文献,对其进行文献计量学分析.结果 最终符合纳入排除标准的文献233篇,年发文量随时间呈缓慢增长趋势,获得基金支持的文献122篇,第一作者分布在30个地区,文献共被引1 170次.文献研究类型中,干预性研究最多,共88篇;质性研究最少,仅3篇.结论 我国护理专业学生核心能力文献呈上升趋势,应增加基金投入,加强多地区的合作,扩展研究类型和研究内容的范围,从而推动学科的发展.
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文献信息
篇名 我国护理专业学生核心能力研究的文献计量学分析
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 学生,护理 核心能力 文献计量学
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 3690-3694
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn115682-20200209-00524
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉伶 天津市人民医院神经内科 1 0 0.0 0.0
2 赵孟淑 天津市人民医院护理部 1 0 0.0 0.0
3 张玲 天津市人民医院神经内科 2 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (293)
共引文献  (188)
参考文献  (22)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生,护理
核心能力
文献计量学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
总被引数(次)
177086
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