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中国研究型大学本科生高影响力教育活动特征探析
中国研究型大学本科生高影响力教育活动特征探析
作者:
傅道麟
吕林海
许丹东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究型大学
高影响力
世界一流大学
本科生
一流本科
特征探析
有益启示
主力军
摘要:
作为冲击世界一流大学的主力军,我国研究型大学科研实力雄厚,其本科生的高影响力教育活动很可能与非研究型大学有所不同。本研究围绕研究型大学本科生的高影响力教育活动展开探索,重点回答其究竟具有什么样的特征这一问题,希望由此为我国一流本科建设带来有益启示。
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篇名
中国研究型大学本科生高影响力教育活动特征探析
来源期刊
高教文摘
学科
教育
关键词
研究型大学
高影响力
世界一流大学
本科生
一流本科
特征探析
有益启示
主力军
年,卷(期)
gjwz_2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-27
页数
4页
分类号
G64
字数
语种
DOI
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引文网络
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高教文摘
主办单位:
南京理工大学高等教育研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
702
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3
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