当成绩遭遇瓶颈期,该如何解决?

• 作者: 思凡
• 来源期刊: 高考金刊
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 好的方法,事半功倍
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

老话说,一份耕耘,一份收获.但从个人角度出发,有时候努力学习,却看不到期待的结果,这样的现象被称作学习中的瓶颈效应.要如何克服瓶颈效应,实现更大的提高呢? ●巧妙运用“二八定律” “二八定律”是许多学科都会涉及到的原理,意思是20％的变量控制了80％的结果.应用到学习上的话,可以理解为——比较少的一部分学习内容,却占据着考试中比较多的考点. 所以,如果花费同样的时间到不同的科目或者章节上,结果也将会有明显的不同.多请教老师,了解考点的分布和重要性,加强对重点知识的理解掌握,可以很好地提升学习效果.如果你发现自己花费的时间很多,但在考试成绩上体现得并不明显,就可以好好检查自己学习、复习的重点都在哪些地方,是否和考纲的重点一致.