信息技术与高中数学教学的有效整合

• 作者: 窦爱强
• 来源期刊: 启迪与智慧(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 教育工作者 信息技术 辅助教学 有效整合 新课改 教学方法 教学活动
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

现阶段随着我国在各行各业广泛的应用信息技术,为人们的生活与工作提供较大的便利,特别是在教育方面涌现大量新的教学理念与教学方法,使信息技术逐渐成为一种新型辅助教学的工具,使广大教育工作者在教学活动中越来越重视信息技术的运用。因此,在新课改的实施背景下,教师在开展高中数学教学时,需要对信息技术进行积极地运用,使数学抽象化的知识越来越形象化、具体化,不断拓展学生的数学逻辑思维能力,更加利于学生对数学知识进行学习与掌握,从而大幅提升高中数学教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦爱强		5	0	0.0	0.0