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摘要:
目前,我国在教育方面做出了许多变革,新课程教学的全面实施也势在必行.在这一背景下,初中数学教师在进行实际的数学教学过程中,要充分明确教学的任务,把握教学内容改革的方向.这样有利于保证课堂教学的有效性和质量,同时为数学教育的长远发展作出重要的贡献.本文主要以新教育改革理念为基础,来对初中数学教学方法的尝试进行了研究分析.
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文献信息
篇名 新课改下初中数学教学的尝试
来源期刊 青年时代 学科
关键词 新课改 初中数学教学的 尝试 研究分析
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 3400字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中数学教学的
尝试
研究分析
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
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52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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