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摘要:
一、研究背景为了激发广东大学生参与科技创新的积极性,培养和提高大学生的原始创新能力,并在"双重创新"的背景下,推广创新驱动的发展战略,以积累基础人才,共青团广东省委员会、广东省财政厅决定设立广东省科技创新战略专项资金("攀登计划"专项资金,以下简称"攀登计划"),通过鼓励大学生参加科研创新实践活动来激发原始的创新动力,激发广东大学生参与科技创新的积极性.[1]自2015年以来,广东省财政厅每年拨款2000万元(2020年开始,每年拨付财政资金3000万元)用于支持大学生科技创新和创业活动,并帮助广东省大学生创新创业.
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文献信息
篇名 基于"攀登计划"项目的社团管理模式构建
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 大学生创新创业 攀登计划 大学生科技创新 原始创新能力 创新动力 专项资金 财政资金 广东省财政厅
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱梓荣 5 0 0.0 0.0
2 余泽彬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生创新创业
攀登计划
大学生科技创新
原始创新能力
创新动力
专项资金
财政资金
广东省财政厅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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