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摘要:
中国大学生物理学术竞赛自2010年首次举办以来到今年已经举办了10届.现如今物理学术竞赛已成为物理专业本科生重要的能力培养、科研训练与学术交流平台.本文结合本校参赛学生对工具软件的使用情况、学术竞赛题目涉及的物理分支学科和竞赛相关的成果,论证了大学生物理学术竞赛对学生在掌握各类应用工具软件、以解决问题为目的 的拓展学习、科研实践3个方面的提升作用.此外,文章还就大学生物理学术竞赛在西北大学的开展情况及对学生自主学习能力、科研能力的提升作用进行了叙述.
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文献信息
篇名 大学生物理学术竞赛对本科生不同方面能力的提升作用
来源期刊 大学物理 学科 教育
关键词 中国大学生物理学术竞赛 工具软件 本科生科研训练
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 59-64
页数 6页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16854/j.cnki.1000-0712.190535
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中国大学生物理学术竞赛
工具软件
本科生科研训练
研究起点
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引文网络交叉学科
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