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摘要:
特殊教育是学前教育的重要组成部分,关注特殊群体的受教育问题,满足他们受教育的需求和权利.本文将着重探究学前特殊教育问题及策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 学前特殊教育中的问题及应对策略
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 学前教育 特殊教育 问题及策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
特殊教育
问题及策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
chi
出版文献量(篇)
8522
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1
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