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摘要:
原子物理学的核心概念是原子模型,在所有原子物理学教材中,原子的汤姆逊模型对α粒子的散射均是最为基础的内容.但在教学过程中,一般只从经典力学出发对α粒子的散射进行理论推演,而少有对相关误差传递及数理统计知识的阐述.本文从力学与数理统计的相关理论出发,对卢瑟福散射实验中α粒子大角度散射概率进行估算,并以此结果说明在教学过程中加强多学科知识融合能力的培养是提高学生科研能力的关键步骤.
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文献信息
篇名 卢瑟福的"炮弹"能弹回来吗?
来源期刊 大学物理 学科 其他
关键词 α粒子散射 误差分析 概率论与数理统计
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 大学生园地
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 O5-6
字数 语种 中文
DOI 10.16854/j.cnki.1000-0712.190385
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研究主题发展历程
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α粒子散射
误差分析
概率论与数理统计
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
出版文献量(篇)
4693
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19
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