基于格林模式的健康教育在女性膀胱过度活动症病人中的应用研究

• 作者: 李斐雯 黄媛媛
• 来源期刊: 实用老年医学
• 学科: 医学
• 关键词: 格林模式 膀胱过度活动症 健康教育
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 198-201
• 页数: 4页
• 分类号: R694.5
• 字数: 4250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9198.2020.02.026

摘要

目的 研究基于格林模式的健康教育在女性膀胱过度活动症(OVB)病人中的护理效果.方法 选取我院2017年5～11月于我科门诊确诊的老年女性OAB病人85例,采用随机数字表法分为试验组42例和对照组43例,试验组采用基于格林模式的健康教育,对照组采用常规健康教育.比较3个月后2组病人的知信行、OAB症状评分(OA BSS)、OAB问卷调查表(OAB-Q)评分变化. 结果 2组干预前知信行评分、OABSS及OAB-Q评分比较差异均无统计学意义(P＞0.05),干预后2组知信行评分均较干预前明显增高,OABSS及OAB-Q评分较干预前明显降低,2组间比较差异亦有统计学意义(P＜0.01). 结论 基于格林模式的健康教育可以显著改善OAB病人的知信行能力,保障了临床治疗效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄媛媛	南京大学医学院附属鼓楼医院泌尿外科	13	14	2.0	3.0
2	李斐雯	南京大学医学院附属鼓楼医院泌尿外科	2	3	1.0	1.0