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摘要:
适合年龄:6~8岁材料:水彩颜料、毛笔、调色盘、夹宣、胶棒、水彩纸、签字笔、剪刀课时:1课时【教学引导】出示摄影图片观察与分析出示各种不同动态的螃蟹图片,引导学生观察螃蟹身体各个部位独特的构造。
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内容分析
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文献信息
篇名 受伤的小螃蟹
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 教学引导 水彩颜料 摄影图片 小螃蟹 观察与分析 签字笔
年,卷(期) sems_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳怡男(文/图) 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学引导
水彩颜料
摄影图片
小螃蟹
观察与分析
签字笔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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