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摘要:
对高考物理题进行科学合理的评价有利于提高高中物理的教学实践。SOLO分类评价法是一种以等级描述为基本特征的质性评价方法。本文利用SOLO分类评价法对一道高考物理试题进行评价,以期对学生解题思维能力的提升有所帮助。
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文献信息
篇名 基于SOLO分类法的试题评价分析——以一道高考物理题为例
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 SOLO分类法 高考 物理题
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 949-955
页数 7页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖雅洁 福建师范大学物理与能源学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
SOLO分类法
高考
物理题
研究起点
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期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
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