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所谓“简约教学”是指一种以学生为主体,追求教学本质、教学内涵的教学方法。在具体实施过程中,剔除臃肿与堆砌,剥离繁琐与多余,从冗繁走向凝练,从紧张走向舒缓,回归“简明、扎实、高效”的教育正道。现以人教版必修2“化学能与热能”为例进行实践(本文仅从“简化环节、统整内容”方面进行展示).
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文献信息
篇名 “简约教学”理念在“化学能与热能”中的教学实践
来源期刊 重庆第二师范学院学报:师资建设 学科 教育
关键词 教学本质 教学内涵 简约教学 化学能与热能 统整 教学方法 教学实践 人教版
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G63
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1 周丽华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学本质
教学内涵
简约教学
化学能与热能
统整
教学方法
教学实践
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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