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摘要:
教学管理的精神体现和核心在于高校教学质量监控体系.在教学过程中,如果教学质量监控体制能够有效地运行,那么在教学基本条件的支持下教学质量就能够有所保证.因此,教学质量监控体系的构建是保证和提升教学质量水平的关键.本文结合高等教育教学质量监控的研究与实践,阐述了教学质量监控体系的内涵、存在的主要问题,以及如何构建途径及完善体系.
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文献信息
篇名 高职计算机专业教学质量监控体系构建的途径
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 质量监控 办学水平 构建与实践
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 TP3-4
字数 3482字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.04.015
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质量监控
办学水平
构建与实践
研究起点
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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