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摘要:
根据旅游管理专业人才培养的特点,结合旅游管理行业人才需求现状,分析了民族院校旅游管理专业实验室二次开发的必要性和现实基础,论证了在具备教师资源、 教学资源、 实验考评体系的前提下,旅游管理专业实验室二次开发是现实可行的,进一步提出教师和学生共同参与,政府和企业齐抓共管两种二次开发途径模式,探讨通过完善学校相关制度,持续激发教师参与实验室二次开发的主动性和积极性来改进民族院校旅游管理专业实验室二次开发的机制及方向.
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文献信息
篇名 民族院校旅游管理专业实验室二次开发体系构建
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 民族院校 旅游管理实验室 二次开发
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 172-175,179
页数 5页 分类号 G647
字数 7403字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.03.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宁 广西广播电视大学科研处 12 4 1.0 1.0
2 覃冯 广西民族大学国有资产与实验室管理处 16 44 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
民族院校
旅游管理实验室
二次开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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