高中生物教学中学生生命观念的培养——以细胞能量通货ATP为例

• 作者: 冶娟
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物教学 生命观念 方法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

社会的发展对教育提出了新的要求,高中生物的教学也应该跟随时代的脚步,生物教师应该转变观念,优化课堂教学.生命观念是生物学的基础,对学生学习生物的知识有着重要作用.因此,生物教师要在生物学的课堂教学中培养学生的生命观念,并依据教学内容选择恰当的教学方法,调动学生的学习热情,促进学生生物学的学习.本文就以细胞能量通货ATP为例谈谈怎样在教学中培养学生的生命观念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冶娟		1	0	0.0	0.0