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摘要:
在日益严峻的老龄化背景下,养老服务的需求不断增加,对养老护理员的需求也随之增加.然而,我国养老护理员数量严重不足,结构不尽合理.产教融合是培养养老护理员的有效模式,能够充实养老护理师资队伍,提升养老护理员的职业胜任力,促进养老护理员供需精准对接,推动养老服务高质量发展.通过借鉴德国“双元制”、美国“校企合作”和日本“产学合作”的培养经验,分别从政府层面、产业层面和教育层面提出养老护理员的产教融合培养策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 养老护理员的产教融合培养模式研究
来源期刊 当代经济 学科
关键词 养老护理员 产教融合 校企合作 人才培养
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 劳动经济
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号
字数 4824字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红云 中南财经政法大学公共管理学院 28 258 8.0 16.0
2 柳季君 中南财经政法大学公共管理学院 1 0 0.0 0.0
3 秦静远 中南财经政法大学公共管理学院 1 0 0.0 0.0
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1994(1)
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研究主题发展历程
节点文献
养老护理员
产教融合
校企合作
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
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65
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