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摘要:
回归教育现场,追寻智慧生活。回到教育发生的现场,以更加直观的方式和真实的态度去"看"、去"听"、去"感受"……你会发现,教育不是空洞的理论、抽象的概念,而是实践着的、正在发生的、鲜活的生动过程。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 哇!今天,我们吃的可是彩虹菜啊!
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 回归教育 智慧生活 鲜活
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
回归教育
智慧生活
鲜活
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
论文1v1指导