基于赏识教育的小学班主任管理工作实践研究

• 作者: 金秀花
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 赏识教育 小学把主任 管理工作 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1595字
• 语种: 中文

摘要

由于当前社会大众文化水平的显著提高和西方教育观念的引进,家庭教育已经摆脱了传统的面纱,转为温暖型的教育方式.赏识教育正是在这种情况下应运而生并被大家熟知.但是,怎样正确地欣赏学生是一个永恒的话题.学校作为学生成长的重要地方,与家庭发挥着同样的作用.学校对于塑造学生的性格,培养学生的能力以及发掘学生的潜力具有重要意义.特别是在小学教育阶段,赏识教育应成为班主任管理工作的重要内容和核心部分,在整个教学和管理过程中发挥重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金秀花		2	0	0.0	0.0