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摘要:
杨绛在上大学时也曾因为选专业而苦恼。在东吴大学上了1年学后,学校让她选专业。杨绛的每门功课成绩都差不多,不偏科。老师认为她有条件读理科,这样更能为社会做贡献。杨绛很认真地考虑自己“该”学什么。所谓“该”,是指学最有益于社会的,否则自己会白活一辈子。
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杨绛
<我们仨>
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 杨绛的性之所近
来源期刊 做人与处世 学科 教育
关键词 杨绛 东吴大学 偏科 老师 学校 专业 一辈子
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
杨绛
东吴大学
偏科
老师
学校
专业
一辈子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
做人与处世
半月刊
1007-5100
22-1255/C
吉林省吉林市丰满区三亚路7号
12-160
出版文献量(篇)
14539
总下载数(次)
7
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