线上教学促进教学方式的改变

• 作者: 程红兵
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 线上教学 线下教学 主播 排课 大数据时代 项目化学习 教学方式 停课不停学
• 年，卷（期）: wljyj_2020,（6）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

大数据时代,对数据的态度,使用数据的能力,是对每位教师的挑战。许多学校在疫情期间组织的线上教学,教师成了主播,家长成了监工,学生成了"神兽",演绎了一出出有几分有益、有几分有趣、有几分无奈的鲜活剧情,值得反思,值得总结。项目化学习面对突如其来的新冠肺炎疫情,学校应对匆忙,为了实现"停课不停学"的基本目标,学校把线下教学搬到线上,学校排课,教师上课如同主播.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程红兵		4	0	0.0	0.0