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摘要:
为进一步改变传统教育模式下第一课堂和第二课堂之间的分离状态,发挥学生社团在两者间的纽带作用,福州职业技术学院团委致力于实践探索,联合该校教务处将部分社团课程纳入公共选修课范畴,将社团活动与学校公共选修课程有机结合,以形成促进学生全面发展的社团活动课程化运作模式。
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文献信息
篇名 福州职业技术学院:构建新时代学生社团活动课程化模式
来源期刊 福建青年 学科 教育
关键词 公共选修课 第一课堂 学生社团 传统教育模式 社团活动 纽带作用 运作模式 分离状态
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
公共选修课
第一课堂
学生社团
传统教育模式
社团活动
纽带作用
运作模式
分离状态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建青年
月刊
2096-6067
35-1336/D
福建省福州市金鸡山路23号
34-2
出版文献量(篇)
4001
总下载数(次)
11
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