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摘要:
笔者从教以来,一直在学校带着所谓的"后进班",很多学生在纪律、学习和素质发展方面跟不上。有些人觉得教这些学生没意思,还有些人会因此低估笔者的工作价值。但笔者始终认为,这部分学生有的头脑灵活、有的善于交际、有的踏实有耐心……都是潜在的"好苗子",却也很容易因为外界的有色眼光出现问题、误入歧途,如果不好好引导,很可能会给教育和社会带来麻烦,因此,对这些学生的教育和引导具有很强的社会意义。
内容分析
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文献信息
篇名 每朵花儿都有盛开的理由
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 头脑灵活 误入歧途 教育和引导 耐心 好苗子 后进班
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G635.1
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研究主题发展历程
节点文献
头脑灵活
误入歧途
教育和引导
耐心
好苗子
后进班
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
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