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打造高效初中化学课堂的四个途径
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摘要：
本文阐述高效课堂的内涵及其实施目标,论述打造高效初中化学课堂的四个途径,认为教师应为学生创设学习情境、精炼教学语言、分散教学难点、加强学法指导。
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
高效课堂
内涵
途径
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
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