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大数据技术支持下的成人高校在线学习质量保障策略研究
大数据技术支持下的成人高校在线学习质量保障策略研究
作者:
赵惠怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
成人高校
在线学习
质量保障
摘要:
在线学习为成人高校学习者的知识更新和职业能力提高开辟了新途径,有效缓解了在职从业人员与成人高校学习的工学矛盾,促进了成人高校对社会实用技能型人才的培养.在教育信息化2.0时代,大数据技术的成熟,使教育领域的教学和管理变得智能.成人高校可以借助大数据技术,从教、学、管、评等多维度对在线学习进行监测、反馈和保障,逐步构建完备的成人高校在线学习质量保障体系.
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文献信息
篇名
大数据技术支持下的成人高校在线学习质量保障策略研究
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
教育
关键词
大数据
成人高校
在线学习
质量保障
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
科研项目研究
研究方向
页码范围
85-86
页数
2页
分类号
G642
字数
3141字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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赵惠怡
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节点文献
大数据
成人高校
在线学习
质量保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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