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网络社群视角下高校思想政治教育模式重构
网络社群视角下高校思想政治教育模式重构
作者:
吴爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络社群
高校思想政治教育
模式重构
摘要:
长期以来,高校思政教育工作基本围绕课堂教学和各类组织社团实际工作有序展开,将网络技术仅仅视为信息传播的工具,忽视在网络宣教过程中的引导力度和网络潜移默化的教育推动功能.如今,将大学生互动交流的网络社群纳入高校思想政治教育工作的覆盖范围并作为有效的工具性载体意义重大而深远.通过对网络社群中高校思想政治教育的现状分析,探索网络社群环境下高校思想政治教育模式的重构.
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文献信息
篇名
网络社群视角下高校思想政治教育模式重构
来源期刊
邢台学院学报
学科
教育
关键词
网络社群
高校思想政治教育
模式重构
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
178-181,192
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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吴爽
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网络社群
高校思想政治教育
模式重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
主办单位:
邢台学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-4658
CN:
13-1337/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省邢台市桥东区师专街3号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
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